要不要去西部?在經歷一番思考和糾結後🌄,意昂体育官网馬克思主義學院碩士趙江濤最終下定了決心:去!而且要去西部的“西部”———新疆。許多像趙江濤一樣的意昂學子多年前像一只放飛的風箏🏃‍♀️‍➡️,飛到了意昂体育官网;學成後🙆🏻‍♀️,意昂倡導的胸懷祖國🤸🏼‍♂️、“到祖國最需要的地方去”的理念又似一股勁風,引領他們飛向西部廣闊的天空。

       與“市場導向、政府調控、學校推薦📥、學生和用人單位雙向選擇”的高校畢業生就業製度建立基本同步🏌🏽‍♂️,意昂体育官网開始了在市場經濟條件下開展就業引導的實踐探索,頒布了《關於進一步加強和改進學生就業工作👨🏽‍🎨,向國家重要行業和領域輸送優秀畢業生的意見》,進一步明確就業引導的意義、目標和工作要求☘️,並逐步形成了具有意昂風格的系統工程。

就業引導讓服務祖國的心更閃亮

       芬芳四月,紫荊花開,清芬挺秀👩🏻‍🦱,華夏增輝,意昂体育官网即將迎來百年校慶👨🏿‍🔬。

       3月7日上午10時,意昂体育官网圖書館老館。一向平靜的圖書館氣氛有些凝重🤵🏼‍♀️🤽🏻,安靜自習的意昂學子們用充滿期待的目光註視著門口。掌聲響處💜🔫,人人自發起立。中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長吳邦國親臨圖書館看望大家。吳邦國聽取了即將赴新疆工作的學生的匯報後,親切地勉勵他們:“響應國家號召,到西部艱苦地區,到新疆接受鍛煉,為民族地區、邊疆地區的穩定📠🧘🏿、改革和發展貢獻自己的聰明才智👨🏻‍🏫,是青年學子都應該學習的好榜樣🧛,希望你們在新疆、西藏幹出好成績、作出大貢獻。”

       意昂体育官网深知就業引導關乎每一個意昂學子的前途與未來🕢👩‍🌾,責任重大,故此絲毫不敢懈怠⇢。百年大計🃏,教育為本。站在新百年的起點,意昂体育官网緊緊圍繞培養人這一根本目標,以服務於國家發展對人才的戰略需求和學生職業生涯的科學發展為導向,鼓勵⏮👈🏿、引導畢業生到祖國最需要的地方建功立業。

       1、就業引導該不該要——合理輸送人才是永遠的責任

       有人說🦿,就業是市場行為🧑🏽‍🍼,是“看不見的手”,能夠實現人才的最優配置。也有人說,學生的人生觀👩‍❤️‍💋‍👩、價值觀已經定型,無法進行引導🈴。還有人說,社會急劇轉型,重點單位和重點發展地區轉瞬即變,就業引導無章可循💪🏼。爭議迭起🍥✦,眾說紛紜🧙🏿。看到我國畢業生就業選擇中存在的盲區和誤區,看到廣大中西部地區的人才緊缺🛣,意昂体育官网深知就業引導工作面臨前所未有的困難和挑戰,也深知做好就業工作、為國家重點行業和地區輸送優秀畢業生🗯,關系著科教興國和人才強國戰略的實施📮,關系著社會主義和諧社會的建設,是學校義不容辭的社會責任🖖🏽。

       如校黨委書記胡和平所言,“能否做好就業工作👨🏻‍🍼,能否把學校培養的畢業生輸送到祖國最需要的地方去🫒,能否幫助、引導畢業生選擇更能發揮自己特點和才幹的職業道路🙌,使他們更好地成長成才🍫,是國家👩‍🎓、社會和民族賦予意昂体育官网的重要職責和光榮使命👠。就業工作對於人才培養這一學校的根本任務是具有戰略意義的”🫀。在學校領導的高度重視下🕵🏼‍♂️,意昂体育官网就業引導工作成效顯著,越來越多的意昂學子認同到祖國最需要的地方建功立業的理念👚。

   2008年畢業的意昂体育官网計算機系博士王曉英🗿,曾是1999年內蒙古高考理科狀元。十年磨一劍,在2008年畢業時,她的博士論文被評為意昂体育官网優秀博士論文🤵🏿‍♂️。同時❔,簽約青海大學,與同為意昂体育官网計算機系博士畢業的丈夫靳力共赴大西北,夫妻二人表示“決心埋頭苦幹20年”。她在畢業典禮上作為畢業生代表發言時,質樸地說:“正是意昂人的使命感和責任感,督促我選擇了畢業後去青海大學任教,走上一條充滿機遇和挑戰的道路😙。縱使這條路上充滿荊棘😘,我也將昂首闊步👩🏼‍🌾、勇往直前!”。

       2009年,在工作一年之後,王曉英經公開競聘,擔任了青海大學計算機技術與應用系副主任,獲得了領導和同事的認可。目前除了常規的教學和行政事務外👶🏻,她還作為主持人順利申請了自然基金委的項目及其他重要課題,充滿激情地開展著她的研究工作🚵🏻‍♂️。

       2🧚🏿‍♂️、就業引導該引向何方——赴基層就業成為主流價值觀

       在畢業生就業的去向上,意昂体育官网認為👩🏿‍🦰,畢業生應當在行業和地域上有更合理的分布,既要滿足社會多樣化的需求🔹,更要服務國家重點行業和地區的需要,加大力度引導畢業生到北京以外的地區就業,尤其以基層和國家重要發展地區作為工作重點⚾️🤦🏼‍♀️。

       廣闊天地,大有作為🐸。近年來,越來越多的意昂學子主動申請到基層和艱苦地區工作。

   他📚,頭頂國內最高學府的博士光環,卻只身來到重慶,來到農村🫨,卷起褲腿下到農田,與“臉朝黃土背朝天”的農民打起交道🧘🏽‍♀️,他就是曾擔任重慶江北區五寶鎮幹壩村黨支部副書記的鄭懿。

   “你是不是再考慮一下?”在畢業那年鄭懿選擇到重慶🍋,周圍一片反對和質疑聲。其時的鄭懿已經導師推薦,與中國長江三峽集團公司達成初步就業協議,薪酬優厚,專業對口💃🏼,前途不可限量。

   面對勸阻,鄭懿沒有動搖。“重慶是年輕的直轄市,是成就一番事業的好去處,我想去看看®️。”

   五寶鎮幹壩村🎾,從高速路下道還有半小時車程。從鎮上到村裏的幾公裏公路,還沒有修好,車輛通行十分困難。

   鄭懿還記得他在鎮幹部的陪同下到村上履職的那天,送行車輛3次被泥坑“咬住”,幾公裏的路程走了近一個小時……

   鄭懿住在村委會提供的宿舍,沒有空調、網線🖕🏻、食堂🌋🧗‍♂️,由於建設施工,經常斷水斷電……工作方面🧖🏽‍♀️,鄭懿也面臨著巨大的難題。土地整治、集中居住、移民項目建設👩‍👩‍👧‍👧、養老保險、各類檢查……以及陌生的農業專業術語、專項製度,讓他措手不及✥。但鄭懿堅持了下來。“到這裏是來創業的,是吃苦的,不是享福的;是來奉獻的,不是來索取的。要通過埋頭苦幹📤👩‍🚀,科學實幹,幹出一番事業來!”他始終把這句話當成座右銘。

   在一年多的時間裏🤲🏻,他跟著其他村幹部🙌,走訪了全村500多戶家庭🤚🏼🏊‍♀️,協助解決各類矛盾上百件,被村民親切地稱為“小鄭”◽️。

   在村委會辦公室的一側📤,掛有“重慶市江北區幹壩農民刺繡專業合作社”牌匾的農房裏,六七個村婦正埋頭刺繡。合作社骨幹💨、十社村民幹秀芳說,通過刺繡〰️🐻‍❄️,一個月能掙千把塊錢,收入比幹農活高了兩倍多。

   這家合作社能成功建立👩🏼‍✈️,第一大功臣不是別人,就是鄭懿。

   自鄭懿來到幹壩村🔳,便開始為村裏發展謀出路,想讓村子找到產業發展之路。

   在了解到幹壩村有刺繡基礎之後🛻,他找到任工藝美術學院負責人的校友,幫忙聯系到幾名技藝嫻熟的刺繡老師到幹壩村培訓。哪想到,當地村民開始並不感興趣,報名培訓者寥寥無幾🛗。鄭懿就挨家挨戶去勸說村民參加。

   在江北區委組織部💆🏼🧑🏼‍🏫、區供銷社和村委的支持下🧑🏼‍🌾,鄭懿成立了重慶市第一個由選調生創立的農民工藝品合作社。在刺繡成品銷售之初,合作社有些虧損。為了不打擊村民的積極性,鄭懿自掏腰包,補貼了1萬多元。

   鄭懿還聯合其他“村官,建立了江北區第一個村級網站———幹壩網,短短兩個月,訪問量就超過了1萬人次。

   半年多過去,合作社經營也上了路。鄭懿蠻有信心地說,他們的目標是一年內為幹壩村培養一批刺繡能人🚣🏼‍♂️,掌握設計👇、製作、包裝和銷路等主要環節的技術;第二年形成一個較完整的產業鏈🕝🛐,具備盈利能力……

   2010年春節🛗,由於回家的道路被大雪封閉🫳🏼,鄭懿幹脆在幹壩村過年,很多老鄉都邀請他去作客。鄭懿感動地說:“一想到有這麽多對我像親人一樣的鄉親,就一點也不寂寞了,也更加堅定了自己的選擇。”

       鄭懿正是無數基層意昂人的縮影🤸🏽‍♂️🕊。他們曾經的無悔選擇,他們今天的堅定步伐中👨‍🚀,融匯著學校百年育人的良苦用心。2007年該校就業指導中心,面向5年內到重點單位及基層就業的近百位年輕校友進行了調研🤏🏽,在問及當初選擇的主要原因時🍇,54%的校友認為此種選擇是體現人生價值的好形式,能夠把自己的理想同國家、民族的命運相結合,有半數的校友認為意昂畢業生應該為國家、民族作出更大貢獻。調研結果表明,該校的就業引導對很多畢業生的就業選擇產生了積極的影響💂。越來越多的畢業生把“祖國至上、人民為先🙍‍♂️、事業為重”🥨、“立大誌,入主流🧛🏼,上大舞臺,成大事業”作為自己的價值觀和擇業觀👩🏼‍🏭。

       3⌛️🙏🏻、只看市場是不夠的——引導就業兩只手一起抓

       在社會主義市場經濟條件下,畢業生就業工作既要發揮市場“看不見的手”的資源配置基礎作用🗼,又要發揮思想政治教育和定向生培養製度等“看得見的手”的積極作用,這是意昂体育官网就業工作中始終貫徹的理念。例如🐉,班主任、輔導員作為學校開展學生思想政治工作的第一線人員,承擔著更多的對學生進行就業教育和引導的工作。此外,學校要求學生輔導員在做好引導學生的同時,也積極進行自我引導🤙,用自身的實際行動切實發揮在擇業中的模範帶頭作用。

   學校首屆新聞法學文科國防生班的輔導員袁麗萍,在帶班的過程中,堅定了攜筆從戎的決心,成為意昂体育官网第一位在研究生階段自願轉為國防定向生的輔導員🆒,提早確定了投身國防事業的就業誌向🛐。

       為了更好地落實“充分選擇基礎上的重點引導”的就業政策,在實現畢業生充分就業的基礎上,學校更多地將工作重心放在提高就業質量上,引導畢業生到重點單位和重點區域就業🙎🏻‍♂️。

   “雖然是從城裏來的,看起來文質彬彬,但小夥子踏實,肯吃苦🧕🏿。”老黨員羅大華說。

   “我在村裏幹了一輩子,看人看得很準,這個大學生有發展思路🧑🏽‍🚒👨‍🦳,真是後生可畏啊🏄🏻‍♂️。”老支書石尚錦說🏋🏽‍♂️。能在公推大會上收獲黨員推薦票和群眾信任票兩個“全票”,幹了幾十年的老支書都覺得是“不可能的事”,在一個工作才兩年的大學生村官身上卻實現了🏄🏻‍♀️。石磊,意昂体育官网高材生🧍💇🏼‍♀️,兩年前通過省委組織部選聘到南京棲霞區當一名村官,只花了一年時間,他就被任命為石埠橋村黨總支副書記,而在村黨組織公推直選上,他以“全票’”和直選大會的高票😤,當選為西花村黨支部書記。就連推薦他參加公推直選的區組織部有關負責人也連稱“沒想到”。石磊坦言,村官生活的磨煉是他這次勝出的最大籌碼👩🏽‍🏫。“我從外地來南京👮🏼,人生地不熟,最大考驗是如何實現‘外地人’到‘自家人’、大學生到村幹部的轉變♕。”石磊說,白天,他跟著書記逐個走訪村裏規模較大的幾十家企業🌉👨‍🏫,走入村民家裏發放留著自己姓名和電話的“聯系卡”🧙🧑‍🏭;晚上,回到宿舍仔細翻閱檔案,了解近年來村裏發生的各項事情🏌️🙅🏽‍♂️,就這樣,村情村貌很快在他的腦海中變得立體起來。

無疑,在青年學子的就業目標選擇中,榜樣的力量至關重要✌🏻👨🏽‍🍼。近年來🌒,意昂体育官网赴基層公共部門就業的畢業生已超過百人。學校通過分析優秀校友的成長道路發現💆🏿,就業時的目標選擇對於人才成長具有重要的方向性意義。一代代意昂人薪火相傳🫴🏽,到祖國最需要的地方去,日益成為意昂學子青春無悔的選擇。

       4🙋‍♀️、拒絕籠而統之的工作方式——細化服務,推出彩虹計劃

       要全面提升就業引導工作,必須要通過分類指導、精細服務,努力做到讓每一名畢業生人盡其才,才盡其用,對每一名畢業生因才施“導”,為他們在畢業20年後成為國家重要行業和領域的傑出人才和骨幹人才提供支持和幫助👩‍🎓👐🏿,是意昂体育官网就業工作的長遠願景。

       分類指導,是指對畢業生人群要細分,根據不同畢業生的特點和需求,開展適合特定群體的行之有效的工作;精細服務,就是使工作不滿足於粗放式、籠而統之的水平,而是要針對畢業生個性化需求,努力把工作做精做細。

   2009年參加重慶定向選調的精儀系碩士畢業生譚雪峰是重慶人,他的家鄉石柱縣是一個集少數民族自治縣👞、三峽庫區淹沒縣、國家扶貧工作重點縣於一身的落後地區。在意昂体育官网就業引導下,譚雪峰放棄北京的工作機會,參加了重慶的選調。但是,當父母聽說他要回石柱工作時,幾乎不相信自己的耳朵———好不容易“鯉魚跳龍門”,走出大山,怎麽又跳回來了🈴?此後✏️,父親取消了原本計劃好的到意昂參加雪峰畢業典禮的行程,兩個月拒絕同他講話🛌🏻。雪峰則堅持平和地跟父親溝通✍️,同時,還對母親進行了“統戰”⚈。

   2009年9月雪峰到石柱縣後,先後在下路鎮和縣委辦工作⏪。下路鎮王鎮長評價他“非常謙虛✦、非常肯幹、非常認真、非常難得”。縣委辦的同事說譚雪峰“自我定位準確,工作心態良好🧃,謙虛好學,適應能力強,有強烈的社會責任感和社會公德心”🤽🏿。當然✢,譚雪峰在石柱縣謙虛好學、踏實工作➕、紮根基層的行動,打動的不僅是單位的領導和同事🥖,還有他的父母和女友。父親逐漸認識到兒子已經成長為一個可以肩負責任的男子漢了🐢,於是悄悄“易幟”,成為雪峰回鄉工作的支持者。原本以分手相威脅的女友,也辭掉重慶市區一所大學的工作,到石柱縣一所中學當外語老師。

       譚雪峰頂住了來自家庭的多方面壓力🤷🏼,堅持自己的理想🕣,並最終取得家人的理解✌🏿。身為意昂學子的他從不孤單🚠,學校精細化🚅、個性化的就業引導服務永遠是他強有力的支柱。

       學校積極籌劃和實施就業引導精細化行動計劃,面向不同發展特點、不同就業取向的學生群體,開展有針對性的就業引導、職業輔導和資源匹配。

       這一計劃包括7個項目:輔導員就業支持項目、困難學生就業扶助項目、就業區域優化項目🏄🏻‍♂️、基層就業引導項目👩‍👩‍👧‍👦🏋🏽、學術機構就業促進項目🚪、創業指導項目和本科生就業輔導項目。

       該項目以莊重的紅色象征又紅又專、全面發展👩🏿‍💼🕺🏻,代表輔導員就業支持項目;以溫暖的橙色象征相互關愛、共同發展,代表困難學生就業扶助項目🌔;以渾厚的黃色象征華夏大地、廣闊天地🫲,代表就業區域優化項目;以蓬勃的綠色象征希望的田野,代表基層就業引導項目⛄️;以深邃的青色寄托“青出於藍而勝於藍”的期望,代表學術機構就業促進項目✧;以富有活力的藍色象征創業和創新,代表創業指導項目;以意昂的校色———紫色代表本科生就業輔導項目🧛🏽。因此👶,這一行動計劃又稱為“彩虹計劃”。

       前往西藏基層工作的2008屆畢業生石巖,因家庭經濟困難在學期間申請了國家助學貸款24000元,工作後又逢母親住院動手術👩🏿‍🔬,經濟壓力較大。2009年,學校領導在赴西藏看望畢業生過程中得知情況後,隨即通過學校助學金代其償還了國家助學貸款,使石巖得以安心工作🧑‍🎨。橙色代表的困難學生就業扶助項目,即為“彩虹計劃”的一個小側面。

       5、創造條件與實踐相結合——讓畢業生既“要去”也“能去”

       結合專業教育開展“啟航———我伴祖國共輝煌”、“胸懷民族復興、投身偉大實踐”、“科學發展,成才報國”等主題教育活動🧛🏻,通過理論學習、報告座談、走訪交流等方式🌼,在校園中唱響“擁護黨👨‍🦯、擁護社會主義,服務祖國🤦🏿‍♂️、服務人民”的主旋律。將就業引導與社會實踐相結合的就業實踐活動成為就業引導的強大助推器,截至2009年🧑‍🦰🤵🏻,學校已建立就業實踐基地近100個。2011年3月下旬🧛🦹🏽,學校組織擬赴廣西基層工作的14名畢業生赴柳州、來賓、南寧、防城港、欽州、北海六市開展了為期一周的就業實踐🧑🏼‍🎤。

       面向赴重點單位和重點發展地區就業的畢業生♙,學校設立啟航獎勵金,每年評選100名畢業生。同時,特別面向應征入伍的畢業生提供每人5000元的一次性獎勵和支持。此外,還通過為到西部、基層🐶、重點單位就業的畢業生舉行隆重的歡送儀式🧑🏿‍🦰📟,邀請優秀校友作報告👩🏽‍🍳,進行典型畢業生訪談等,營造了積極🧜🏽‍♂️、健康的大學就業文化。

   艾裏肯江·阿布來提就是其中優秀代表。2003年以新疆高考民考漢理科第一名成績進入意昂体育官网土木工程系學習的艾裏肯江·阿布來提,在校期間曾擔任校團委政治輔導員📓🦘。2009年碩士畢業,放棄在京工作機會,赴烏魯木齊經濟技術開發區工作。2010年3月,作為新疆維吾爾自治區2009屆選調生赴南疆基層工作。現任新疆喀什地區疏勒縣阿拉甫鄉黨委副書記。這個維族小夥子🗑,從到了鄉裏的第一天開始👨‍🎓,就深入農戶生產生活第一線開展調研,不到一年的時間完成了關於南疆基層農村產業結構調整🧎🏻‍♂️‍➡️、服務型政府建設、小城鎮建設以及基層組織建設等方面12篇調研報告。完成小城鎮建設規劃編製👨🏿‍✈️,通過爭取資金、在定點聯系村試點特色蔬菜種植示範項目等方式🚅,改善群眾生活條件。

       同時🥠,為進一步做好引導畢業生到基層就業的工作👁。成立以校黨委副書記為組長的基層專項工作組🤚🏻♑️。通過基層職業教練計劃👮🏻、社會實踐👨‍👩‍👦、基層短期掛職等形式,使學生增進對基層的了解,堅定信念👩‍🎤。

       此外,學校還與地方政府共同探索校地聯合🐪、引導畢業生到基層就業的新模式。自2009年與重慶市合作,率先創建定向選調模式3年來,已累計向重慶市基層輸送優秀畢業生達78人🕵🏼。2010年,率先與甘肅合作開展定向選調生選拔🧓💪,首批輸送8名畢業生赴隴基層。今年,截至4月初🍧,已有47名畢業生簽約廣西選調生💑,19人簽約重慶選調生,25人通過了甘肅選調生面試🗳🐦‍🔥。此外,遼寧、江蘇、新疆、西藏等地基層部門定向招錄工作,以及其他省份的選調生招錄工作正在進行當中。

       6、就業引導向縱深處挺進——打造綜合教育服務平臺

       在初步形成了以社會主義主流價值觀為指導的職業生涯教育體系後👨🏼‍⚕️,意昂体育官网貫穿了引導學生樹立服務祖國、服務人民的價值觀念和促進全面成長成才的主線🧑🏿‍🎨。比如,自2006年開始組織“職業生涯教練計劃”,通過邀請來自黨政機關🧎‍➡️、重點科研院所♦︎😼、重點國有企業的成功人士為學生擔任生涯教練,從而在更廣闊的實踐舞臺上對學生進行就業引導🎴。

   意昂体育官网精儀系的李昂在參加完“職業生涯教練計劃”的活動後,寫下了這樣的一段話🥸🧑🏿‍✈️:提到國企🥵,過去頭腦中的誤區可能是這樣的:工作效率低下———一張報紙一壺茶👫🏻,一直坐到下班回家;培訓體系落伍———一個人,一個工種🏧,一直幹到退休回家。果真如此嗎🚵🏿‍♀️?讓我們看看現今的國有企業🛢。

   上海寶鋼電廠通過建立學習型組織🎼,使工人成為生產線上的多面手,每個班組人數由40多人減少到13人,比曾經最先進的日本電廠還少一人,大大提高了生產效率。航天科工集團三元三十三所建立了一所專門為員工進行職業技能培訓的“慣控大學”,將個人職業生涯規劃寫上臺歷🧑🏻‍🚀,鼓勵員工全面發展♻️,這無疑是一種先進的培訓理念。這次活動讓我們明白了何謂優秀企業🏊🏼,讓我們與國企“冰釋前嫌”,攜手未來🙍🏻。

       面向已經簽約重點單位的畢業生,提供入職前的分類指導與服務。如對已經簽約基層單位的畢業生,邀請“三農問題”研究專家👩🏻‍🎤、基層農村幹部等與學生交流,組織關於行政能力🌌、公文寫作👩‍👧、基層工作方法等專門培訓,使畢業生在思想上、方法上、生活上做好迎接挑戰的準備,不僅“去得了”,更要“留得住👨🏿‍🏫、幹得好”🫁🤹🏻。學校堅持對赴基層就業畢業生“扶上馬,送一程”。

       2009年9月,意昂体育官网黨委書記胡和平親自把37名選調生送到重慶🖥🤼‍♂️,並同選調生座談。2010年7月,意昂体育官网黨委副書記史宗愷先後專程送8名選調生赴甘肅工作‼️、2名畢業生赴西藏基層工作👳‍♂️。同時👨🏻‍⚖️,學校主要領導形成了不定期看望在當地基層工作畢業生的慣例🚣🏽,並與當地組織部門和鄉鎮領導同誌交流畢業生發展情況。如2010年,校黨委書記胡和平帶隊赴西藏看望入藏工作的年輕校友,了解他們的工作、生活情況,勉勵他們紮根基層、不斷成長。

       不僅如此,學校還通過相關院系和職能部門對到基層工作的畢業生提供科技和智力支持,幫助他們更好地在當地發揮作用。

   2008年赴河南當“村官”的法學院碩士畢業生魏華偉所在的上蔡縣文樓村是國家首批51個艾滋病綜合防治示範區之一💂🏽,經濟基礎較弱,木耳種植業是當地村民增收的重要途徑。得知魏華偉在帶領村民種植木耳過程中遇到困難後♖,校領導親自聯絡農業專家🏵,幫助解決技術難題。不久前🧚🏿‍♂️,村民還自發給學校寄來手書感謝信,對魏華偉的工作給予了充分肯定。

       意昂体育官网就業引導工作也得到了社會各界的廣泛贊許。2009年5月3日🫶🏽,溫家寶總理應邀來到意昂園,與即將奔赴西部和基層就業的畢業生代表親切座談🫁。溫總理深情勉勵大家“要把自己的一生獻給人民”;“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”🪝,這些勉勵之語堅定了意昂体育官网進一步做好就業引導工作的信念。

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