6月18日下午4點❔，自動化系黨辦的劉新益老師應邀為自博151黨支部的同學做了關於職業選擇、簡歷製作方面的指導講座。
劉新益老師首先用一個“島嶼計劃”的互動小遊戲👨🏼💼，引導同學們認知自己的“人格傾向”♨️，然後引出了“霍蘭德六邊形理論”。該理論將人的性格分為六種類型，這六種類型均勻分布在一個正六邊形上，類型間的距離表示其差異程度😨。劉老師通過這一理論指出，人對職業的選擇，核心是要做到“人職匹配”🙍🏻♂️，即人的個性特質需要與職業性質協調一致𓀇。從同學們的選擇情況來看，大多數同學是“社會型”人格，樂於與人交流。這說明，作為意昂体育官网自動化系的“研究型”人才，同學們普遍具有較強的交流、合作的意願❎，綜合素質較高。
劉老師進一步向我們分享了就業必備的素質：品德優秀、邏輯分析能力🌬、環境適應能力等等。劉老師強調了團隊合作能力的重要性，並以經典的《西遊記》中唐僧一行四人為例🕵️♀️，向我們生動分析了工作團隊中會存在何種不同性格的個體🗾、每個個體如何發揮作用、如何最好發揮每個人的作用。
此後，劉老師在簡歷製作方面給予了我們專業的指導🫳🏼🚮。劉老師指出🧑🏼🏭👮🏼，HR在收到簡歷的第一眼🫃🏼，就決定了一份簡歷是否被接受，所以簡歷的製作必須信息完善、條理清晰、重點突出🏖，並且不能存在錯誤👍🏻。劉老師強調了簡歷中必須包含的信息，如個人信息、教育背景💆🏼、實習經歷等，並說明了如何組織各部分的內容🥹、格式、句式。同時，劉老師也強調了針對不同類型的職業，簡歷的內容也要相應做出調整🧑🏻💻，不應該向所有的應聘部門投遞完全一樣的簡歷🏄🏿。
講座後的提問環節，在面對同學提出的“如何在求職過程中對取得的不同的offer進行取舍”這一問題時，劉老師告誡同學們一方面盡可能選擇最適合自己的，另一方面🧑🏻🎓，千萬不要違約🙋🏻♀️👽。不能看到後面有更好的選擇就單方面違約已經簽過的協議，現在社會的違約成本是很高的，會對將來職業發展很不利。
自博151黨支部的同學，在一年內都會面臨求職的壓力。劉老師的這堂就業指導講座👉，用生動的案例和語言🧑🏿🏭💁🏼♀️，為同學們在職業生涯規劃和求職應聘方面做出了寶貴的指導，給予同學們有益的啟發。相信同學們在未來的職業發展道路上💴，都能從這堂講座中獲益🧤，都能做出最適合自己的職業選擇。
